河南县域经济网讯  “学子们走出校园、深入乡土，把课堂所学转化为服务基层的实际能力，在接地气的实践中淬炼品格、增长才干。从红色育人滋养童心，到美育传承浸润乡土，再到惠民服务温暖民心，青年学子主动躬身基层、‘自找苦吃’，在实践中锤炼政治素养、提升综合能力、厚植为民情怀。”近日，信阳师范大学教师教育学院的老师给予参加“乡梦行者”志愿服务队的同学这样高度评价。

　　2026年暑期，信阳师范大学教师教育学院集结青春力量，组建13支“乡梦行者”志愿服务队，奔赴信阳、周口、洛阳等省内多地乡村。学子们扎根乡土、躬身实践，走进乡村校园、社区院落、田间地头，依托师范专业优势，精准补齐乡村红色教育短板，以多元暖心的实践行动传播红色文化、服务基层群众，用滚烫青春为乡村振兴注入鲜活朝气。

　　红色故事润童心 厚植少年家国赤子心

　　红色血脉代代传，初心星火照童心。为让乡村青少年读懂红色历史、传承革命精神，服务队红色故事浸润实践团队扎根乡村课堂，以本土革命史实为底色、红色经典读物为载体，生动讲述革命先辈浴血奋战、艰苦奋斗的峥嵘岁月，细致解读长征精神、湘江战役、四渡赤水等经典红色篇章，让遥远的历史变得可感可知、鲜活立体。

　　告别单一的讲述模式，团队创新打造沉浸式红色课堂，精心设计四格漫画续写、红色知识互动问答、集体诵读、庄严宣誓等趣味环节。孩子们在认真聆听中回望峥嵘岁月，在深度思考中感悟初心使命，在真情表达中厚植爱国情怀，让红色种子悄然扎根心底，让家国担当成为少年成长的鲜明底色。

　　美育赋能传薪火 打造指尖鲜活红色课堂

　　以美育人润初心，以艺传红续华章。服务队美育传承实践团队巧妙融合红色教育与美育实践，以指尖实践传承红色薪火，让红色文化跳出书本、融入生活。在天坛宋庄学校、南街学校等多个实践点位，志愿者们量身打造特色美育红色课程，解锁别样红色研学体验。

　　课堂之上，红军帽手工制作、扭扭棒创意创作、英雄人物手绘、红色绘画接龙等趣味活动精彩纷呈，孩子们巧手勾勒英雄模样、用心描摹长征画卷，在动手实践中重温革命历史、致敬革命先烈。课堂之余，党史知识抢答、红色书签赠送等互动环节轮番上演，热闹又暖心。生动有趣的美育形式，让严肃的红色教育褪去枯燥、变得生动鲜活，真正实现入脑入心、润物无声，让红色传承更有温度、更有力量。

　　庭院微宣讲接地气 打通基层服务暖心“最后一公里”

　　板凳为台、庭院为堂，宣讲有声、服务有情。跳出传统固定课堂框架，服务队庭院宣讲服务实践团队将宣讲阵地搬到乡村院落、田间地头，开展接地气、有温度的“庭院板凳微宣讲”。褪去书本话术、用上乡土方言，志愿者们与村民围坐一堂、亲切交流，娓娓讲述本地红色发展历程与革命先辈的感人故事，让红色故事贴近群众、走进民心。

　　宣讲不止于传红，更落脚于惠民。团队结合基层群众实际需求，同步普及养老反诈、惠民政策、民生保障等实用知识，耐心解答群众疑问、倾听民生心声。实践期间，团队还发起“我的振兴小梦想”主题分享活动，邀请村民畅谈乡村发展愿景、诉说个人心愿，精心打造乡村梦想墙，汇聚基层振兴微光。双向互动的暖心服务，让红色宣讲扎根基层、落地生根，真正打通了服务群众的“最后一公里”。

　　以行践知担使命 青春聚力赋能乡村振兴。这个盛夏，“乡梦行者”志愿服务队打破传统、守正创新，摒弃单一理论宣讲模式，构建起“红色故事宣讲+美育实践赋能+庭院基层宣讲”的多元化实践体系，让“三下乡”实践更具专业性、创新性与实效性。学校一位负责学生工作的老师表示，在今后工作中将继续以青春为笔、以实践为墨，深耕乡土大地、勇担时代使命，持续以青春之力赋能乡村振兴，书写新时代青年的责任与担当。(贾海燕 王淑贤 姚雨承)

责任编辑：黄文静