为积极应对融媒体传播格局调整与媒体技术革新挑战，提升学校宣传工作业务能力，10月29日，信阳科技职业学院党委宣传部组织融媒体中心成员、信息化建设与管理中心及各二级学院融媒体负责人等全校融媒体业务骨干前往信阳学院，聆听河南省教育融媒体运营中心常务副主任刘棒《从课堂到云端：河南教育融媒如何从“大道理”变成“微爆款”》专题讲座，共享这场兼具理论深度与实践价值的知识盛宴。信阳学院党委宣传部部长李肖利主持讲座。

　　刘棒主任从“新媒体发展历程”“融媒体概念与定位”“融媒体融合路径”“融媒体+育人实践”四个维度展开分享。首先，他回顾从1994年网络媒体元年到短视频时代的全阶段脉络，结合第三方数据提出“用户在哪里，宣传触角就要到哪里”，为学校融媒体定位提供支撑。讲解融媒体核心内容时，他明确新媒体与融媒体的区别，以河南省教育厅为例，分享其融媒体从“新闻”“新闻+服务”到“新闻+政务+服务+育人”的定位演进，为高校提供借鉴路径。谈及融媒体“怎么融”，他提出“顶层统筹推进、内部纵向联动、外部横向联通”策略。在“融媒体+育人”实践部分，他结合案例提出“讲好故事、追好热点、用好形式、做好服务、收好成果”五维路径，展示了省教育厅团队打造的“小切口、正能量”爆款作品，指出高校融媒体需聚焦青年故事、大学故事、家国情怀故事，在服务师生、校友与社会中践行立德树人根本任务。

　　李肖利高度评价专题讲座，指出刘棒主任的分享报告视野开阔、案例丰富、指导性强，为高校融媒体工作的开展提供了清晰的思路和切实可行的方法。

　　参加培训的信阳科技职业学院融媒体骨干纷纷表示，深入学习领会、全面消化吸收讲座内容，密切联系学校实际，聚焦师生关注的热点话题，用青年学子喜闻乐见的形式讲好校园故事，在潜移默化中实现思想引领与价值塑造。同时，在内容创新、平台建设、队伍协作等方面下功夫，努力打造更多有温度、有深度、有影响力的融媒体作品，不断提升学校融媒体的传播力、引导力、公信力，为学校全面建成工科特色鲜明的现代高水平高等职业院校营造良好的舆论氛围。

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责任编辑：熊文琦