河南县域经济网讯 三月信阳，桃李如霞缀贤岭，柳浪闻莺醒浉河。在这生机勃发的初春时节，息县教体局电教馆馆长彭明春、基教股股长范文超、息县八小校长王梅、息县龙湖中学副校长徐常松、息县三中信息中心主任姚泽民等一行十一人，莅临河南省信阳市第九中学，实地调研学校科学教育创新实践成果，浉河区教育教学信息化中心副主任苏子峻全程陪同。

　　这场跨越县域的教育对话，不仅集中展示了九中科教的丰硕成果，更是区域教育协同发展的生动实践。这种交流与合作，九中科教的优秀成果得以广泛传播，为其他地区提供了宝贵的经验和借鉴。

　　探索科教沃土 九中模式引关注

　　考察团一行步入九中东校区，九中党委书记、校长段卫东陪同考察团漫步在春意盎然的校园，为各位领导介绍了九中近年来的发展。

　　接下来，九中信息中心主任张辉在学校道德讲堂为考察团做了题为《少年心向科学梦，教育铸就栋梁才》的科学教育工作汇报，重点介绍了九中作为全国中小学科学教育实验校，依据办学实际构建出“办学理念+信息技术+教学模式=高质量的教学”教育体系，张辉主任通过课件向考察团领导展示了九中科学教育“三三四”创新教育体系，他讲解到九中制订了“长远规划、逐年推进、学科先行、讲练结合、覆盖全体”的科学教育实施策略，为学校基于“数字素养+科学教育”可持续性发展制定了纲领性指导意见，让科学教育得以扎实、有序地推进。

　　课件展示了九中以“数理融合·智能创新”为科学教育特色，构建了“11135”校内外协同育人模式：一个宗旨：以核心素养为基，培育创新精神与实践能力;一张蓝图：覆盖课程体系、实践平台、师资建设等十大维度的动态规划;一场科技节：年度科学教育月融合十大主题活动，从航天论坛到AI体验，点燃学生探索热情;三大支撑：高校智库引领、科技局指导、校企实践基地联动;五维路径：劳动教育、乡土课程、机器人竞赛、研学实践深度融合。

　　张辉主任一个小时的生动讲解，博得了考察团领导的一致赞许。接下来考察团重点参观了科技创新实验室、劳育教室、大数据教研中心等科学教育核心场域。大家对九中“普惠式科学教育”理念深表认同，尤其对“天行者创客社团”连续斩获世界机器人大赛冠军、获得 2024 年信阳市终身学习品牌项目、2023年全国十佳书香社团，学校科学教育教学成果入选省级教材的实践路径频频驻足交流。

　　共话创新未来 区域联动启新程

　　交流探讨中，九中重点分享了科学教育“软硬兼施”的科学教育经验：硬件筑基：投入资金打造国家级标准实验室、创客空间，实现校园有线无线网络全覆盖;课程赋能：开发《信阳毛尖科学制茶》《航空精密制造探秘》《微型空气质量检测站》等跨学科乡土课程;师资迭代：通过“信息技术赋能教学”及智能教育深度培训，70余名教师获各级信息化教学奖项;生态共建：与信阳师范大学、文新茶产业园、航天精工等共建实践基地，常态化开展科学研学活动。

　　息县教体局彭明春馆长高度评价：“九中以‘一校之实践’拓‘区域之格局’，为县域科学教育提供了可复制的创新范式。”双方就“科教资源共享”“师资联合培养”“跨区项目式学习”进行了热烈探讨交流，达成县区间深度合作意向，共绘“馆校社协同育人”新图景。

　　春风化雨育栋梁 且看明朝满庭芳

　　临别之际，息县教育同仁驻足九中赋长廊下，恰见校园早春新芽初绽。正如息县教体局基教股范文超股长所言：“此行不仅是经验的汲取，更是教育初心的共鸣。”同行的王梅校长更是热情相邀，请张辉主任前去送教。日渐夕暮，息县科学教育考察团与在场人员一一握手言别。

　　春风化雨育栋梁，且看明朝满庭芳。九中将以此次息县科学教育考察团调研为契机，继续以“第一朵报春花”的姿态，携手兄弟县区学校共育科学教育生态林，让创新之泉润泽豫南大地。

　　教育之路，道阻且长;科教兴邦，九中担当!(贾海燕 张辉 李富倡 刘鹭)

责任编辑：熊文琦