倾情指导促成长 随堂听课精把脉
教研员们深入课堂，分学科听课。校领导和相关学科老师也一起走进课堂，参与到听课活动中去。授课教师以饱满的激情，多样的教学方法，富有感染力的语言，展现了自己的风采，呈现出一节节精彩纷呈的课堂。
教师课堂展示
业务视导领导及羊山新区第一小学教师听课
剖析把脉寻对策 殷切希望促发展
听课结束后，教研员对授课教师的课堂教学情况进行了客观细致的点评，既肯定了授课教师的优点，具有扎实的教学基本功和认真的教学态度，能够依据学科特点和学情，准确地确定教学目标与重难点等，同时也提出了许多合理化的建议，其中特别给新入职教师提出了有效提高教学水平的途径与方法。叮咛年轻教师要针对自己的不足多学习多思考，努力提高自身的业务能力和业务素质，尽快成长起来，担当起学校发展的重任，做一个合格的学生领路人、时代的追梦人。
教研员还检查了对应学科教师们的教案和暑期校本培训相关资料及工作计划等材料，了解本学科集体备课情况。强调教师在集体备课的基础上要提前拟定课时教案，优化作业设计，落实学习目标。致力于“四个基于”(基于情境创设、问题导向、深度思维、高度参与)，“两个过程”(知识形成过程、知识的迁移运用过程)的研究、设计与落实，努力提升课程领导力。教研员与同学科教师一起畅所欲言，一起研讨新课标、教材、教法，总结交流教学中的成绩与不足以及其他学校好的经验和做法，并就下一步教学工作进行深入探讨。
教研员会议室评课
行之力则知愈进，知之深则行愈达，本次调研直观深入，为教师们搭建了良好的学习平台，对发现问题，问诊把脉，开出良方，具有重要的指导意义。我们将不辜负这份信任与期望，不忘初心，凝神聚力、团结协作、开拓创新，在区教研员的引领下，严抓教学规范，落实课堂实效，积极推动教育教学质量的全面提升。
