10月21日至23日,中国心理学会校园欺凌与暴力防治专业委员会2026年度学术会议在信阳师范大学举办。本次会议以“防治学生欺凌·建设健康学校”为主题,聚焦新时代校园欺凌与暴力发生机制、预防干预体系、家校社协同治理等关键议题,吸引了200多位相关领域专家学者参会。本次会议由中国心理学会校园欺凌与暴力防治专业委员会主办,信阳师范大学承办,河南大学心理学院、河南师范大学心理学院、河南省心理学会协办。开幕式由教育科学学院院长何安明主持。


副校长罗红艳,河南省心理学会理事长李永鑫,中国心理学会候任理事长、校园欺凌与暴力防治专委会主任委员张文新先后致辞,对本次学术会议召开表示祝贺,呼吁专家学者立足多方视角,聚力校园欺凌防治。
本次会议设置6场大会主旨报告,张文新、游旭群、赵国祥、聂衍刚、张倩、朱倩雨等专家学者分别围绕“校园欺凌发生的‘目标—认知—生态’模型”“立德树人教育智慧大模型构建”“教育惩戒与师生信任关系的实证研究”“青少年问题行为的影响因素及心理机制”“我国中小学欺凌整体态势与风险研判”“人工智能在校园欺凌防治中的作用与边界”等议题作报告。
学术会议共设3个专题论坛、9个分组会场、24项展贴报告和1个专题工作坊。与会专家学者围绕校园欺凌防治的实践困境与干预路径、校园欺凌的协同治理与预防创新、特殊学生群体欺凌风险干预等议题进行研讨。山东师范大学教授陈光辉开展校园欺凌处置流程训练的专题工作坊,介绍校园欺凌事件的处理流程与定向干预方法。随后,陈光辉主持了以“学生欺凌防治实践中的热点问题与处置”为主题的圆桌论坛,邀请孙言芝、朱倩雨、谢家树、司凌丽、李兰叶等专家围绕欺凌与暴力发生机制、预防干预体系、家校社协同治理等议题进行对话讨论。会议期间,还召开了中国心理学会校园欺凌与暴力防治专业委员会2026年第二次工作会议,委员们围绕年会筹备、欺凌防治科研合作、基层校园心理服务等议题建言献策。(贾海燕)
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