河南县域经济网讯 金秋送爽，丹桂飘香。为搭建家园沟通桥梁，凝聚教育合力，构建家园协同育人共同体，10月11日，信阳市羊山哈敦幼儿园组织开展 2026 年秋季新学期家长会，以一场温暖的相聚，开启新学期家园共育新篇章。

　　活动前期，幼儿园教师精心布置会场，营造温馨舒适的交流环境，静待家长赴约。活动现场，家长们有序签到，在一笔一画的签名中，写下对幼儿园的信任，开启这场秋日共育之约。

　　本次家长会分为全园集中会议与班级分会场交流两个阶段。在多功能厅，托、小、中班家长与园长面对面交流，围绕幼儿情绪适应、生活习惯培养、高质量亲子陪伴等话题畅聊育儿心得。整场会议摒弃生硬说教，以真诚沟通为主，园长针对家长关心的育儿问题耐心答疑、共情引导，引导家长读懂幼儿内心，陪伴孩子平稳成长。

　　全园会议结束后，家长移步各班教室，与班主任进行精细化交流。老师们从园所教育理念延伸到幼儿在园日常细节，细致介绍班级工作安排，聚焦每名幼儿成长情况展开探讨，推动家园共育落地落细。

　　结合不同年龄段幼儿成长特点，园所对各阶段育儿重点进行解读。托小班重在建立信任，引导家长学会适度放手。小班是幼儿离开家庭、步入集体生活的起点，相较于知识学习，安全感建立、情绪调节和基础生活习惯培养更为关键。面对入园分离焦虑，幼儿园将用温柔陪伴接纳幼儿情绪，帮助孩子建立归属感。同时呼吁家长减少焦虑，给予孩子充足适应时间，助力幼儿收获独立与自信。

　　中班是幼儿成长的黄金过渡期。经过小班适应，幼儿逐渐融入集体，自我意识不断发展。本阶段教育重点在于培养专注力、倾听习惯与社交能力，引导孩子学会表达、尊重与自律。幼儿园倡导家长放下过度保护，多给幼儿动手实践机会，守护孩子好奇心，尊重成长节奏。

　　大班聚焦幼小衔接，为幼儿升入小学蓄力。园所强调，幼小衔接并非提前学习学科知识，核心是培养学习习惯、任务意识、自理能力与规则意识，做好入学心理建设。希望家园同向发力，减少包办代替，鼓励幼儿自主尝试，帮助孩子建立信心，从容迎接小学生活。

　　家长会尾声，家长敞开心扉，积极交流育儿困惑。老师们认真倾听，逐一细致解答，在一问一答中凝聚教育共识。家长们纷纷表示，本次家长会收获良多，对幼儿各阶段成长重点有了更加清晰的认识。

　　教育是一场双向奔赴的旅程。此次家长会拉近了家园距离，夯实了共育基础。下一步，信阳市羊山哈敦幼儿园将持续倾听家长心声，携手广大家长，尊重幼儿成长规律，以爱为底色，同心同行，陪伴孩子们向阳成长。(石洋洋)

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