河南县域经济网讯 “心理健康是落实立德树人根本任务的重要环节。感谢驻村书记帮忙我们补上了心理健康教育的缺项,教会了我们的学生认识情绪、接纳自我、疏导压力、应对挫折,从根源上减少学生焦虑、自卑、冲动等心理问题,有效筑牢校园安全稳定和学生健康成长的双重防线。”潢川县小吕店九年一贯制学校负责人胡俊谈起表示,言语间满是感激。

一场三个年级团辅课同时展开的“青春之约”在小吕店九年一贯制学校精彩上演,团辅课针对性较强,七年级:情绪过山车驾驶员,破解入学适应难题。以情绪过山车、情绪传声筒等趣味互动游戏破冰,引导新生直面交友矛盾、课业不适,在小组交流中学习基础情绪管控方法,平稳度过小升初过渡期,快速融入校园集体生活。八年级:情绪芬芳,生命向阳,疏导青春期叛逆心结。围绕人际冲突、心理敏感、成长困惑,通过案例分享、分组研讨,帮学生理顺沟通逻辑,掌握科学减压方式,化解青春期负面情绪困扰。九年级:我的矛盾说明书,舒缓中考备考焦虑。针对升学压力带来的自我内耗、期待与现实落差等心理矛盾,引导学生正视压力、接纳不足,在交流中交换实用备考减压妙招,以平稳心态迎战中考。课堂实行分层授课、精准润心。本次帮扶活动实现初中学段学生全覆盖,实实在在补齐乡村校园心理健康教育缺口,同学们脸上洋溢着开心的笑容,受到学校、学生及学生家长一致好评。

活动筹备初期,驻村工作队联合送教师生与小吕店中学师生开展专题座谈,结合乡村初中生成长环境、家庭特点,分年级梳理问题类型,细化课程框架、打磨互动环节,量身打造心理课堂主题,保障帮扶课程精准贴合乡村学生实际需求。

为扎实推进乡村教育帮扶、补齐乡村中小学心理健康教育短板,落实落细乡村振兴民生帮扶任务,自驻村帮扶以来,驻村工作队在常态化入户、入班走访摸排中发现,小吕店九年一贯制学校地处偏远,覆盖10余自然村,不少学生家长常年外出务工,留守儿童占比偏高,学校缺乏专职心理教师,小升初环境适应困难、青春期叛逆频发、升学备考重压焦虑等问题突出。驻村工作队立足驻地教育实情,依托单位资源优势,通过牵线对接、多方协调,信阳理工学院心理健康志愿服务团队制定针对性团辅课程,以“青心之约”心理健康主题,为全体中学生上了一堂沉浸式心理团辅课,把心理专业辅导送到乡村校园一线,打通优质心理资源下乡落地的堵点,切实解决乡村学子青春期心理辅导难题。(贾海燕 王忠磊)
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