河南县域经济网讯  12月17日，信阳市现代技术教育服务中心主办的全市2025年国家中小学智慧教育平台深化应用展示交流活动在信阳市第一实验小学举行，来自各县区平台推广应用负责人、骨干教师及专家指导团队成员120余人参加现场，活动采用“线上+线下”融合模式，各县区设分会场通过线上同步参与，一万三千余名教师通过“云端”进校观摩。

 

　　活动现场，来自信阳市第一实验小学的教师王西梅以小学数学《植树问题》为课例进行了优秀案例展示，把平台课件、互动工具与数学思维引导深度融合，直观展现了智慧工具为课堂“提效提质”的实践路径，让在场教师清晰感知学科教学与平台应用的融合之道。

　　课例展示后，与会人员观摩了信阳市智慧教育平台应用成果展。一块块“实战笔记”式的展板，系统呈现课堂工具应用技巧、校本研修实施方案等实操干货，老师们交流探讨、互学互鉴，在思想碰撞中积累实践经验。

　　随后的说课评课环节，授课教师王西梅拆解教学设计，详解平台应用的关键点与创新点，为一线教师提供了可复制的实践样本。

　　浉河区教学教研信息化中心教研员王晓疆在评课环节中高度肯定本节课深度融合国家中小学智慧教育平台资源，以学生为中心创新教学模式，通过自主探索、合作共学等环节，实现了教与学的高效互动。课程精准把握数学广角的学科本质，有效渗透、一一对应、化繁为简等思想方法，在培养学生批判性思维与逻辑思维能力的同时，为数字化赋能学科教学提供了优质范例。

　　在案例分享阶段，羊山新区第二小学教师刘红梅分享了“双主备·六环节”教研模式，该模式以“线上名师引领+线下教师实践”的双主线备课机制为核心，通过“预学、引领、研讨、实践、反思”闭环流程，推动优质资源与校本学情深度融合，使备课从“单打独斗”转向“智慧众筹”。现场有教师感慨：“如今备课，既能借鉴‘名师智慧’，又能融入‘个人巧思’。”

　　浉河区松树坦小学教师张青以《地球环保行动派》为项目，依托平台打破校园壁垒，联动浉河、固始、淮滨、新县四县区五所学校，跨越时空整合多学科知识，构建“观察-探究-表达-行动-展示”学习闭环，引导学生从课本走向生活，在真实情境中提升问题解决能力。

　　固始县天福实验小学教师姚瑶展示了“AI智绘赵州桥”课例，借助平台与AI技术，探索传统文化教学的新路径，有效解决了传统课堂中的难点。

　　信阳市第一实验小学副校长杜娟介绍了学校如何系统升级“完满教育”体系，通过平台重构教学场景、融入思政教育，构建起贯通课内外、覆盖全场景的智慧育人生态。她表示：“平台就像‘育人百宝箱’，把课前、课中与课后真正串联了起来。

　　活动相关负责人表示，本次活动是信阳市智慧教育平台深化应用的生动缩影，未来将持续推进资源共享与教学创新，让平台真正成为提升区域教育质量的强大引擎。

　　参会教师纷纷表示，此次活动干货满满、实用性强，既学到了平台应用技巧，又拓宽了教学创新视野，这场交流犹如投入湖中的石子，已在信阳教育中泛起涟漪。大家将把所学所悟转化为教学实践，持续探索平台与课堂、教研、育人的深度融合，让数字光芒照亮每一块黑板、每一张课桌，以数字化赋能教育教学变革，共同书写信阳智慧教育高质量发展新篇章。

责任编辑：秦楚楚