河南县域经济网讯 “教而不研则浅,研而不教则空”。为积极贯彻落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,促进教师专业成长,发挥观摩活动示范引领作用,近日,信阳市羊山新区五小幼儿园开展了教师优质课观摩活动,以优质课堂为载体,为教师搭建交流学习平台。
活动中,老师们紧扣幼儿年龄特点与发展需求,精心准备教具,设计教学环节,充分调动幼儿学习积极性与专注性,呈现了多节精彩课堂。
小班璐璐老师带来绘本活动《谁吃了我的大饼》。课堂上,璐璐老师借助 “大饼” 道具与动物手偶,带领幼儿走进趣味故事。幼儿在观察、对比、猜测中,探寻 “饼干碎” 与不同动物 “咬痕” 牙印的关联,理解故事内容;在分组角色扮演中感受故事趣味,在 “猜一猜、讲一讲、演一演” 中提升观察能力与语言表达能力。

中班周老师的科学活动《颜色变变变》,聚焦色彩的奇妙变化。周老师通过科学游戏,引导幼儿动手尝试混色操作,让孩子们在实践中感受色彩变化的神奇,不仅提高了动手操作能力与观察能力,更让他们体会到 “玩中学、学中玩” 的乐趣。

大一班李老师以《要是你给老鼠玩手机》为主题开展语言活动,直击家长关注的 “孩子玩手机” 问题。课堂围绕故事展开,引导幼儿思考手机使用相关话题,既激发了幼儿表达欲,也为家长提供了亲子沟通的新思路。

大二班王老师的语言活动《我眼中的秋天》,以 “秋意感知导入 — 秋日主题创作 — 作品互动分享” 为核心流程。通过趣味沉浸式体验,让幼儿在室内捕捉秋韵,进一步加深了对秋天的认知与理解。

大三班楚老师的健康活动《超级大海浪》,将体育锻炼融入游戏。活动以 “摸海浪、赶海鲜、捡海鲜” 为情节,设计躲闪跑游戏,让幼儿在欢乐的游戏氛围中锻炼躲闪跑和快速跑能力,发展身体灵敏性,同时体验运动的快乐。


每一次学习都是思维的碰撞,每一次碰撞都有新的收获。此次优质课观摩活动,不仅展现了五小幼儿园教师的专业素养与教学风采,更为教师间的交流学习搭建了桥梁。未来,该园幼教团队将继续在专业道路上探索前行,以教研促教学,以交流促成长,为幼儿提供更优质的教育服务。(石洋洋)
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