近日，在青岛举办的中国教育学会教育行政专业委员会2025 年学术年会上，信阳市固始县教育体育局荣获现代教育治理基层典型区域案例优秀奖，并受邀分享其在国家中小学智慧教育平台应用推广的实践经验。

　　2024年8月，中国教育学会教育行政专业委员会立足职能，依托国家教育行政学院平台，组建专家团队，挖掘、打造一批具有示范引领作用、可复制可推广的教育治理样板和典型案例。经专家评选，共遴选出10个区域、4所学校典型案例。这些案例旨在总结推广其先进经验，带动各地不断提升教育治理能力，加快构建现代教育治理体系，为建设教育强国贡献力量。

　　在年会上，固始县教育体育局负责人分享了《国家智慧教育平台应用推广视域下固始模式》。该模式以“四阶策略”为核心，涵盖调研与规划、试点部署与实验、推广与资源共建、应用与深化四个阶段。

　　在调研与规划阶段，通过问卷调查和座谈会，精准把脉全县教育信息化需求，构建起“政府主导 – 专家引领 – 学校实践 – 家校协同” 的四维联动推广机制。试点部署与实验阶段，固始县升级网络设施，遴选7 所试点校展开 “一校一策” 探索，组建专家团队精心打造 “5 – 6 – 7 – 7” 方案，为教育创新筑牢根基。推广与资源共建阶段，固始县开展分层培训，实现国家平台注册全覆盖，建设县级优质资源库，依托河南曹建国专家指导团队搭建“国家平台 + 本地资源” 双轮驱动体系，为教育发展注入了动力。应用与深化阶段，创新推出双师教学模式，实施常态化智能研修，开发特色课程，构建三级案例孵化体系，推动教育成果落地生根。

　　作为现代教育治理基层典型区域案例优秀基层典型区域的固始县教体局“四维联动机制” 获得了与会专家和人员的高度认可，认为该机制为教育数字化转型提供了有力保障。此次分享为其他地区提供了宝贵借鉴，生动诠释了教育数字化转型的巨大潜力，与会者认为固始模式值得学习和推广。(梁丽)

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责任编辑：熊文琦