河南县域经济网讯  青年教师是学校师资队伍的新生力量，肩负着学校未来发展的重任。为助力青年教师的成长与进步，淮滨二高于10月15日晚上19：00，在学校办公楼5楼录播教室举办了历史组青年教师黄柏霖关于教学心得感悟微报告活动。教务处主任刘青强、包学科领导宣凯、高岭和刘鑫出席会议，历史组全体教师参加。

　　本次报告由教科室主任代树松主持，代主任指出学校高度重视青年教师的发展，致力于构建平台促进青年教师的个人成长，并使更多的青年教师从中受益。随后，高二历史组的青年教师黄柏霖分享了他在教学过程中的体会和心得。黄老师阐述了在“三新”背景下对历史学科的要求，详细讲解了历史学科的五大核心素养，以及新课程标准、新教材内容的重点以及新高考制度的要求。在教学实践中，他将PPT作为辅助展示材料，而不是完全依赖。在教学中他将浅显的知识点通过史料讲解，深层知识点通过模因讲解，合理进行知识的取舍。最后，黄老师探讨了如何在教学中有效管理课堂，强调树立威信并非制造对立，管理应视为手段而非目的，维持正常的教学秩序才是最终目标。

　　学科组长陈金金指出黄老师的报告具有独特的个人风格，尤其在阐述“三新”背景下对历史学科的要求方面，黄老师所展现出的对教学的热情和善于创新的精神，让她深受启发。

　　高岭主任对黄老师的优点给予了高度评价，他指出黄老师所作报告内容新颖，例如“模因”这一概念的引入。最后，高主任就历史教学中如何读好教材、研究高考题以及一句话历史的问题进行经验分享。

　　宣凯主任表示深刻感受到了黄老师对待教学的用心、用力、用情。他强调年轻人是宝贵的财富，希望他们能在二高的舞台上继续发光发热。

　　刘鑫副主席对黄老师的报告表示了高度的赞赏，他认为青年教师在“三新”背景下对历史学科要求的深刻理解显示了其卓越的探究能力。“三新”是高考命题的依托，必须与高考题目紧密结合，这是所有教师都应当深入研究的课题。同时，他强调了在教学过程中处理好PPT、教材与学生之间关系的重要性，提倡进行有机融合。

　　教务处主任刘青强表示，黄老师通过直击重点的课堂流程设计以及对学生学习状况的精准把握，展现出其卓越的学习能力和对教育的热爱。并表示他将再次进入教室，亲身体验黄老师的课堂魅力。

　　代树松主任强调了微课题作为学校科研工作的一个重要方向。他高度评价了本次活动的重要意义，认为这不仅是一场报告会，更是二高历史学科教研的一次重要实践，具有显著的特色。本次活动注重了共同研讨与交流，有助于青年教师的迅速成长，同时展现了教师的风采，提升了教师的教学理念。

　　行者奋斗方致远，杏坛启航路正长。希望青年教师以智慧播种，以热爱灌溉，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。让我们期待他们在未来的教育路上，不忘初心，奋楫笃行，继续绽放光彩，书写更加精彩的教育华章!(刘泽鲲)

责任编辑：刘晓宏