为提升班主任的专业底蕴,提升教育教学艺术,强化德育工作实效性,日前,信阳市第三实验小学特邀请全
付丽旻老师2021年曾担任教育部首届全
付老师以《把班级还给学生——班集体建设与管理的创新艺术》为主题用三个生动详实的案例深入讲解了班主任如何引导学生自主学习,自我管理,特别指出在班级管理中要严格执行奖惩制度,鼓励学生自己找出问题的解决方案,最终汇聚成班级公约,目的在于培养一批班级小管家,提升学生的综合素质,让每个人都找到自己的使命,人人有事干,事事有人干。
付老师贴近实际,细致讲解了小学班主任的日常注意事项和教学细节,讲座还进行了互动交流,老师们结合自身在班级管理中的疑惑与付老师进行了深入探讨。
△老师们认真聆听
△互动环节 与付老师进行了一场近距离的智慧碰撞
一线老师纷纷表示听了讲座,对班主任这一角色有了更深的领悟,要把新的班级管理理念与自身实际结合,提升班级管理效能,努力让学生在舒适和谐的班级氛围中快乐学习,茁壮成长。
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责任编辑:石洋洋