龙是中华民族的精神象征与文化符号;龙行龘龘，寓言着一种精神，一种坚韧不拔、勇往直前的力量;欣欣家国，是我们对于美好生活的向往与寄托，它寓言着一种情感，一种对家园、对国家的深沉热爱。

　　2024，信阳市琵琶山学子一起怀着龙马精神，接受来自甲辰龙年的挑战，共同探索，深入了解了中华传统文化和节日习俗。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　　孩子们充分发挥想象力和动手能力，制作出一个个龙年手工作品，展现出了龙年新气象!

　　在探索实践中，同学们丰富假期生活的同时也传承了传统文化，逐步提升了对传统文化的认同感和归属感，不仅为龙年增添新年的元素，也增强了我是“龙的传人”的自豪感，优秀的传统文化潜移默化地根植于孩子们的心灵中。

 

 

 

　　一起珍惜美好时光

　　本次龙年手工作品包括拼贴、剪纸、绘画、粘土等多种形式，每一件作品都独特而精心制作。学生们通过拼贴技法，展现出龙年的祥瑞和吉祥。绘画作品则以精美的线条勾勒出龙的形象和华丽的纹样，生动展现了龙年的风采和美感。此外，学生们还用粘土塑造出各种栩栩如生的“龙”形象，通过色彩和形状的搭配，呈现出独特的艺术效果。

 

 

 

 

 

 

　　同学们不仅做了精美手工，还通过制作过程的记录和介绍表达了对民族传统文化的自豪感，表达了对新年的祝福。

　　本次手工作业展，共评选出了吴星润、王冉、冯义伟、姜棋睿等30余位创新之星，充分体现了信阳市琵琶山学校“同心描绘未来 涵养多彩生命”的教育理念，这既是促进学生全面发展的有效方法，也是学校育人的核心内容;旨在通过创意手工的方式，引导学生们深入了解和感受传统文化的魅力，提升学生的审美素养，培养他们的民族自豪感和文化自信。

　　最后祝愿信阳市琵琶山学校的学子们“龙行龘龘”，在新的一年里奋发有为、再创辉煌!

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责任编辑：石洋洋