党课教学“特色化”，课程内容有“新意”。

　　防胡镇积极创新党课模式，以更加丰富的教学模式，更有品质的教学内容，开展党员教育学习，助力“党课上好”。依托镇新时代文明实践站，着力打造党员教育“主课堂”，充分利用镇内场地资源，所设授课场地可容纳110余人，同时配备大幕布，安装网络为授课提供保障。该镇以“三会一课”为主要载体，同时依托远程教育站点、文化广场、学用示范基地等多种教育阵地开展党校教学活动。

　　学习方式“多样化”，党员学习有“新招”。

　　防胡镇针对不同党员探索建立多种学习模式，解决党员教育覆盖不全面、学习形式单一等问题，进一步创新党员学习方式，助力“理论学好”。对于镇、村党员干部，定期组织线下培训课堂，利用基层党校、党员活动室等活动场地组织培训会、座谈会等，引导党员直接参与到开展的活动中来接受教育;对于流动党员，以“线上教学”的方式时刻关注其学习动态，以党性教育为主线，采用“微课堂+视频终端”、“线上课程讲授+互动研讨”分层分类有序开展流动党员培训，做到横向联动、纵向衔接、条块清晰;针对特殊党员，开展“结对助学”。为了保证党员教育“一个都不少”，针对特殊党员群体，例如年老体弱、行动不便的党员，结合一线为民办实事、镇、村党员志愿者入户走访等形式，进入党员家中开展“送学上门”宣讲活动，传播党的“好声音”，从党员角度出发，为其学习尽可能提供便利。针对不同党员多策并用，让其能够便利学、时时学、随处学，确保党员教育学习全覆盖。

　　实践结合“具体化”，成果转化有“新效”。

　　该镇以多种实践方式，促进理论联系实际，助力教学成果转化，让理论指导工作、推动实践。一方面根据镇、村产业发展需求，每月邀请镇内党员业务骨干作专题授课，组织镇村干部学习不同领域的业务知识。目前已学习了镇村规划建设、经济发展、党员发展条例等多个方面业务内容，让党员干部们都能以更大的格局、更清晰的视角解读机关岗位知识，用好各方面理论，助力本职工作干好做实。另一方面让党性教育与专业教育相结合，让培训更接地气、更有实用性。今年以来，累计培训村“两委”成员、党务工作者、镇村党员等150余人，“三化促三新”工作在防胡镇取得了显著实效。(金宏辉 鲁道辉)