孙诗
本科学历，中小学二级教师，2015年毕业以来一直从事教育行业，担任语文教学及班主任工作。曾荣获羊山新区优秀教师、校优秀班主任、校文明教师等荣誉。执教区示范课，荣获区优质课二等奖。工作踏实勤恳、孜孜以求，深受学生们的尊敬和喜爱，教育教学成绩优秀，深受学校、家长的认可。
教育理念：教育的目的应当是向人传递生命的气息。
潜心教学 不忘初心
作为语文教师，孙诗老师在教学工作中时时严格要求自己，勤勤恳恳、尽职尽责。她始终实践着“教书育人”的信条，能做到不懂就问，不耻下问。在教学中，她充分利用课余时间深钻教材、课标及教辅资料，把握课文重点难点，精心设计教学过程、板书设计、作业，做到“一课一得”。在语文学习上注重培养学生听、说、读、写的能力，助力学生养成良好的学习习惯，将语文学习和生活实际联系起来，感知语言的魅力，让孩子爱上语文学习。她还善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，胸中有教法。教学目标明确，教学内容准确，教学形式多样，既注重知识的传授，又注意对学生能力的培养，做到既教书又育人。
春风化雨 润物无声
作为班主任，孙诗老师相信学生，尊重学生，她相信每一位学生都有自己的强项，每个学生都有自己的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养学生的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。经常与家长保持联系，关注每一个学生的进步与发展。另外，她积极组织开展读书分享等丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动。鼓励学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。所带班级班风正、学风浓、教育教学成绩始终名列前茅，得到了师生、家长的一致好评。
用心学习 不断进步
“学然后知不足，教然后知困”，作为一名躬身实践在语文教学一线的教师，孙诗老师深切认识到学无止境，终身学习的必要性和重要性。她在教学之余不断地更新观念和知识，不断探索新的教学方法和教学手段，提高教学质量。她积极参加各种教学培训，钻研新课标，积极加入名师工作室，经常利用碎片化的时间读书、听课，向同行前辈取经。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在以后的工作中，她将继续一如既往地勤奋耕耘，不断进取。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师是立教之本、兴教之源。作为新时代的人民教师，她将继续努力，提高自己，做一名无愧于人民的优秀教师。(符梦圆 孙诗)
