河南县域经济网讯 《3-6岁儿童学习与发展指南》明确提出,幼儿应具备基本的安全知识与自我保护能力,做到不吃陌生人给的东西、不跟陌生人走,在遇到危险时懂得求助,守护自身安全。
幼儿的安全,是家园共同守护的底线。孩子的世界单纯美好,却缺乏辨别危险、拒绝诱惑的能力。为进一步增强幼儿的安全防范意识,提高孩子们自我保护、拒绝陌生人、远离危险的能力,信阳市羊山哈敦幼儿园开展了防拐骗安全应急演练活动,让安全教育走进日常、深入人心。
精心部署,周密筹备
安全无小事,防患于未然。演练开始前,羊山新区哈敦幼儿园全体教师召开防拐骗安全专项工作会议。老师们细致研讨本次演练方案,明确活动流程、细化人员分工、敲定诱骗场景、梳理安全重点,确保整场演练真实、有序、安全、高效。
同时,各班老师提前对幼儿开展前置安全教育课堂,用通俗易懂的语言告诉孩子们基本防拐常识,引导幼儿牢记:不随意相信陌生人的话语、不接受陌生礼物、不独自跟随他人离开、遇到危险及时求助老师。
周密的部署、细致的铺垫,只为让孩子们在真实体验中学会辨别风险、守护自己。

“糖衣炮弹”的诱惑
为最大化还原生活中的真实危险场景,本次演练特别邀请家长志愿者化身陌生“诱骗人员”。家长们提前精心准备了糖果、精美玩具等“糖衣炮弹”,贴合日常生活中常见的拐骗诱骗方式。
为捕捉孩子们最真实、最本能的反应,本次演练全程零提前告知幼儿。在完全不知情的情况下,考验宝贝们的安全警惕性与自控力,真实检验孩子们能否抵住零食玩具的诱惑、能否坚守安全底线,让安全教育不再是口头说教,而是真切的实景体验。

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“趣味玩具”的魅力
五花八门的零食、新奇有趣的玩具,吸引了很多孩子的围观,“我今天给你们还带来了很多好玩的玩具,可我一人拿不动就先放在幼儿园门口的车上了,谁要和我一起去拿玩具?”

花样诱骗悄然来袭,考验如约而至。
面对诱惑,孩子们反应各不相同:有的没能守住防线,被诱骗离开;有的敏锐察觉风险,远远避开;还有的沉着勇敢,勇敢大声说“不”果断拒绝陌生人,小小的身体藏着大大的警惕心。

抓住契机,再次教育
演练结束后,各班老师第一时间对幼儿进行情绪安抚与心理疏导,温柔耐心地引导孩子回顾刚刚的演练场景。针对孩子们刚刚的真实表现,老师细致讲解生活中隐藏的诱骗危险,帮助幼儿分清善意与陷阱、辨别安全与风险。
通过生动易懂的现场复盘,孩子们深刻明白了轻信陌生人、接受陌生礼物的潜在危害,纠正了错误的安全认知。本次真实体验让孩子们真正学会拒绝诱惑、远离危险,进一步提升自我保护意识与应急避险能力,把安全自护知识牢牢记在心中。


每一个孩子都是一个家庭的全部,通过本次活动能让孩子在今后的生活中更加警惕,不受外界的诱惑,做任何事情都必须亲自告知自己的家人和老师,不经他们同意,绝不跟陌生人离开或走远。让我们把安全教育落实到生活中,利用每一个生活中的情境去提醒我们的孩子,避免悲剧发生在我们身边。(石洋洋)
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