近日，信阳市百花幼儿园里暖意融融。大班的哥哥姐姐与刚入园的小班弟弟妹妹相遇，一场饱含爱意、惊喜与成长的混龄互动主题活动温情上演，陪伴小班新生逐步适应幼儿园集体生活。

　　小班幼儿刚刚踏入陌生的校园环境，极易产生紧张情绪与思乡情结。与此同时，大班幼儿迎来一次特殊的成长历练，从被悉心照料的孩子转变为守护同伴的哥哥姐姐。为此，百花幼儿园大班组策划实施 “以大帮小” 系列主题活动，依托同伴之间温柔的力量，助力小班新生平稳度过入园适应期。

　　活动前期，幼儿园大、小班组教师开展联合教研。老师们立足不同年龄段幼儿身心发展特点，细致打磨各项互动环节，确立 “安全第一、适度引导、快乐互动” 的活动原则，扎实做好各项筹备工作。

　　晨间谈话活动上，大班孩子们围绕 “怎样陪伴弟弟妹妹” 热烈讨论，畅想自己可以提供的帮助。孩子们拿起画笔描绘专属 “带娃计划”：帮弟弟妹妹穿鞋裤、一起搭建积木、送上温暖的拥抱，一颗颗纯真的爱心在笔尖流淌。

　　筹备结束，暖心陪伴正式开启。大班的哥哥姐姐分组走进小班教室，变身贴心 “小大人”。有的耐心协助弟弟妹妹穿衣穿鞋;有的蹲下身来，温柔地为抹眼泪的新生擦拭泪水;还有的绘声绘色讲述绘本故事，借助丰富的表情带动小伙伴。尽管孩子们的动作尚有几分笨拙，但认真投入的模样赢得老师们的赞许。在哥哥姐姐的陪伴下，小班萌娃慢慢卸下内心的拘谨，脸上渐渐绽放出笑容。

　　园内还开展了别开生面的 “美事播报・大手牵小手” 活动。大班幼儿化身小小播报员，走进结对的小班班级，分享暖心小事，传递友爱与善意。

　　操场上，欢声笑语此起彼伏。混龄分组的户外趣味游戏火热进行。大班孩子主动协助教师摆放游戏器械，小心翼翼牵着弟弟妹妹的小手走过平衡木、游玩滑梯，反复提醒小伙伴注意游戏安全。在哥哥姐姐的护航之下，小班孩子们尽情奔跑嬉戏，欢乐的笑声洒满整个校园。

　　经过一周的亲密相伴，大班幼儿收获满满。幼儿园举办 “我和弟弟妹妹的故事” 主题分享会，孩子们踊跃发言，诉说自己的心得体会。“当哥哥我特别骄傲!”“照顾弟弟妹妹之后，我发现老师和爸爸妈妈真的很辛苦。” 一句句童言吐露内心真切感悟。孩子们还拿起画笔，用一幅幅童趣盎然的绘画定格与弟弟妹妹相处的温暖瞬间，珍藏宝贵的童年记忆。

　　据了解，“以大帮小” 混龄主题活动不只是一次趣味实践，更是一场爱的传承。小班幼儿在哥哥姐姐的陪伴中感受集体温暖，有效缓解入园分离焦虑;大班幼儿在照料同伴的过程中懂得担当、学会分享，真切体会成长带来的喜悦。大手牵小手，一同向前行，纯真的善意在孩子们之间不断传递，百花幼儿园里温暖的成长故事仍在继续。(贾海燕 刘梦萱 赵梦娟)

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责任编辑：石洋洋