近日，信阳艺术职业学院“美育拾光·艺生万象”美育创新实践成果展顺利收官。为期5天的展览汇集各教学院部学生优秀作品，为全校师生带来一堂生动鲜活的美育实践公开课。本次展览是学校扎实推进“大美育”建设、活化传承本土非遗技艺、深化公共艺术课程教学改革的重要举措，旨在以实操性实践赋能学生全面发展，提升职业综合素养。

　　本学期，《美术鉴赏》公共艺术课程全面推进教学创新与课程重构，打破“重理论讲授、轻实践体验”传统教学模式。课程立足高职院校职业育人定位，坚持因地制宜、因材施教，紧密对接各教学院部专业特色与学情实际，依托任课教师专业特长深度融入本土传统美术非遗技艺，兼顾职业技能培育与沉浸式美育浸润，坚守从“审美感知”向“创意实践”转型的育人初心，引导学生在亲手创作、躬身实践中感悟中华美学底蕴与传统匠人智慧，切实发挥美育温润心灵、涵养品格的育人价值，进一步强化学生地域文化认同感，筑牢非遗传承的青年担当。

　　本次参展作品均出自学校非艺术专业学生，品类丰富多元，兼具传统根脉与现代创意，涵盖吹塑纸版画、硬笔书法、剪刻纸、创意纸艺四大类别，覆盖学前教育学院、文化与旅游学院、融媒体学院、商学院、绿色家居产业学院等多个教学院部。展览建立班级初选、课程组复评、现场终评三级遴选机制，共展出精品卷轴作品20件、创意折页2件、剪刻纸作品298件、硬笔书法作品10件，最终评选出40名同学荣获本届美育作品展“最佳创作奖”。

　　本次美育成果作品展，既是信阳艺术职业学院公共艺术课程教学改革成效的集中展示，也是学校深耕全域美育、做实非遗美育、推进五育并举的生动实践。下一步，学校将持续完善“大美育”育人体系，深耕“一院一品、一专一案、一生一艺”的分层育人路径，持续优化公共艺术课程体系，迭代更新教学内容与实践载体，深度挖掘本土非遗美育资源，实现美育育人与非遗文化传承双向赋能、同频共振，为培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才注入深厚的美学底蕴与文化力量。(贾海燕)

　　（声明：本文不代表河南县域经济网观点，如是转载内容，河南县域经济网不对本稿件内容真实性和图文版权负责。如发现政治性、事实性、技术性差错和版权方面的问题及不良信息，请及时与我们联系，并提供稿件的错误信息。）

责任编辑：熊文琦