6月16日,西北师范大学教育科学学院教授、博士生导师周晔应邀做客信阳师范大学谭山书院博雅讲堂,为信阳师范大学师生作了题为《乡村教师身份的公共性——兼谈乡村振兴中乡村教师的情怀与教育责任》的学术报告。校工会、财务处、教务处等职能部门负责人,学科教学研究生及地方优师本科生代表、谭山书院全体师生共同聆听了报告。谭山书院直属党支部书记柏孟仁主持报告会。

报告中,周晔从“乡村教师是谁”这一根本问题切入,系统阐述了乡村教师身份兼具专业性与公共性的双重属性。他指出,乡村教师不仅是履行教育教学职责的专业人员,也承担着参与乡村社会建设、引领乡村社会发展的重要公共责任。报告通过应然定位、理据辩护、现实境遇、培育担当四个维度,深入剖析了当前乡村教师身份公共性面临的疏离困境,建议从职前培养、教育教学实践、参与公共事务等方面促成乡村教师复归其身份公共性。周晔强调,在全面推进乡村振兴的时代背景下,乡村教师应当成为乡村教育事业的变革者、乡村文化的建设者、基层社会治理的引领者,以“新乡贤”角色践行公共责任。
报告会视野广阔、论述严谨,兼具理论深度与现实关怀,对于厚植师范生乡村教育情怀、坚定从教信念具有积极推动作用,为学校深化师范生教育改革、提升育人质效提供了有益借鉴。(贾海燕)
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责任编辑:黄文静
