河南县域经济网讯 在“双减”的春风中，教育正悄然蜕变，在信阳市羊山新区第三小学，数学不再是枯燥的公式与题海，而是化身为一场充满生命力与惊喜的探索之旅，刚刚落幕的第四届数学节，以“幸福·算数”为主题，打造了一场别开生面的项目化学习盛宴，让孩子们真正感受到——数学，原来这么好玩!

　　创业启动，从“想法”到“计划” 的思维跃迁

　　活动未始，思维先行。三年级的孩子们利用周末走进商场，了解商品价格、创编数学故事，并亲手制作成绘本;四、五年级的同学则化身“创业团队”，展开项目化学习。从商品价值评估到营销方案，从财务预算到摊位设计，他们完成了一份完整的《创业启动包》 。数学，在这里不再是书本上的数字，而是评估价值、策划营销的“秘密武器”。

　　思维体验，从“知识”到“素养” 的能力转化

　　数学节当天，校园变身成为一个微型的“经济社会”，三个主题区域环环相扣，构建出一个完整的学习场域。

　　数学思维竞技场，一至三年级的思维乐园

　　一年级的“数字小精灵”们头戴自制发箍，在“数字跳跳乐”“凑十巧配对”等游戏中灵活运用数的排序与组合，数学知识在欢笑声中生根发芽。

　　二年级的孩子们绘制出充满童趣的创意地图：东有动画城、南有美食城、西有太空城、北有游戏屋。小小导游们还制作了形状各异的方向标，同学们边看边找，东南西北的概念悄然印入脑海。

　　三年级的“设计师”们，则将几何图形与色彩创意融为一体。一张纸变成轴对称剪纸，一个旧纸盒化身立体模型——数学的美，在指尖流淌。

　　游戏化挑战+特权卡奖励，孩子们在“玩中学、学中玩”，数学思维悄然生长。

　　海棠交易大厅四五年级的数学商场

　　这里的交易更显“专业范儿”。孩子们手持“价值评估表”，在“交易公证处”的引导下，完成从简单到复杂的交换契约。“我用这本书加5元幸福币，换你的文具套装，因为我们算过这样双方都划算……”在真实的物物交换中，他们不仅锻炼了计算力，更培养了契约精神与财商意识。

　　数学节当天，校园里迎来了一批特殊的客人——平舆县骨干教师研修团。恰逢这场热闹的跳蚤市场：四五年级的“小掌柜”们吆喝起劲，促销花样百出;参观的老师欣然加入，顾客们流连于各个摊位，或细心挑选，或开心议价。一时间，欢声笑语交织起伏，整个操场沸腾如海。这不仅仅是一次旧物交换，更是一堂生动的实践课，让孩子们在真实的交往中，懂得了沟通与分享，也收获了宝贵的成长与友谊。

　　六年级数学视角下的生命之环

　　六年级同学巧妙构建的“水循环模型”，成为解读经济规律的生动隐喻：蒸发如消费驱动流动，冷凝如资本集聚，降雨似财富分配。一场创意展示，让观展同学领悟到：经济体系正如自然循环，唯有遵循其内在法则，方能生生不息。

　　数学，看见世界的另一种眼光

　　在这个创意与温情并存的数学节中，孩子们收获的不仅是知识的深化，更是财商思维的启蒙、解决问题能力的提升与社会责任感的萌芽。

　　羊山新区第三小学用一场精心设计的数学盛宴，诠释了“双减”之下教育应有的模样：生动而深刻，自由而有序，充满挑战又乐趣无穷。愿这些在数学世界中探索的孩子，未来能用数学的眼光观察现实，用数学的思维思考世界，用数学的语言表达生命!(贾海燕 王瑞)

责任编辑：熊文琦