河南县域经济网讯  为贯彻落实立德树人根本任务，深入了解节后开学课堂情况，提升课堂教学质量与人才培养水平，10月11日，正值2025级新生开学第一周，信阳职业技术学院校长李森采取不打招呼、推门听课的方式，深入二级学院课堂一线，实地调研教师授课与学生学习情况。

　　在青年教师陈颖讲授的《思想道德与法治》课堂上，李森校长全程专注听课，详细观察教师授课、学生听课、师生互动、教学设备运行以及整体课堂氛围等情况。课堂中，陈颖老师以逻辑清晰的课程设计为基础，凭借流畅且富有趣味性的语言开展教学，借助数字化教学手段的优势，打破传统教学中教师单向输出、学生被动接受的模式，有效调动学生主动思考与参与热情，课堂氛围活跃且富有深度。

　　课后交流中，李森对陈颖老师的课堂组织能力给予充分肯定，鼓励青年教师要扎根课堂主阵地，在教学实践中持续打磨教学能力，并针对课程优化提出具体建议：要结合学生专业特点设计教学内容，面向不同专业学生，将专业知识融入社会服务中的实践场景，让思政课与专业教育更紧密融合。要进一步丰富课堂教学方式，在现有数字化手段基础上，增加情景模拟、校外实践等环节，让理论知识更贴近学生生活与未来职业需求。要注重教学反馈闭环，课后通过问卷、小组访谈等方式收集学生对课程的意见，动态调整教学策略，不断提升课堂教学的针对性与实效性。

　　课堂是人才培养的核心阵地，信阳职业技术学院始终以学生为中心，聚焦教学质量提升，持续推进教学改革与创新，常态化开展推门听课、教学研讨等活动，不断筑牢人才培养质量根基，为学校高质量发展提供坚实支撑。

责任编辑：刘晓宏