河南县域经济网讯 9月20日,信阳师范大学教育技术学、小学教育、体育教育、美术学师范类专业认证专家意见反馈会在艺术楼报告厅召开。以华中师范大学原副校长李向农教授为组长的联合认证专家组一行,河南省教育评估中心副主任张新民和信阳师范大学部分校领导出席会议。会议由李向农主持。
李向农代表联合专家组反馈总体考查意见。他指出,专家组在审阅专业自评报告、状态数据分析报告,以及支撑材料的基础上,聚焦认证“主线”和“底线”,按照“专业举证、专家查证”方式,全面考查认证了专业培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、师资队伍、支持条件、质量保障、学生发展等。专家组认为,此次认证的四个专业在反向设计、正向施工、底线评价方面基本达标。同时,也指出存在的主要问题,提出了针对性的改进建议。
教育技术学、小学教育、体育教育、美术学专业认证专家组组长,依次对四个专业认证整体达标情况进行反馈,指出了主要问题,提出了中肯建议。
校长余本海作表态发言。他指出,专家组紧紧围绕专业认证“五个度”达成情况,采取多种形式,对信阳师范大学四个专业进行了全面深入、严谨细致的“体检”和“会诊”,问题客观准确、具体明确,分析透彻、一针见血,我们全面接受,并将以坚决的态度、务实的作风、有力的举措,扎实做好专业认证的“后半篇文章”。一是实施新时代立德树人工程,努力锻造立报
张新民在讲话中对信阳师范大学专业认证工作给予充分肯定,对各位专家的辛勤工作和联络员的周到服务表示感谢。他指出,要理解专业认证的核心要义和使命,既要看到认证工作是师范生培养质量的体检仪,也要看到认证是专业内涵发展的助推器,是师范生培养改革创新的发令枪。整个专业建设和认证整改工作要紧紧围绕专业认证的逻辑主线和持续改进底线,把被动要求转为主动作为,内外结合,上下联动,从经验走向管理,从评估认证走向保障,从制度走向文化,形成一种自省自律、自查自纠的质量文化。
相关职能部门、教辅单位主要负责人,相关教学单位院长,教育科学学院、教师教育学院、体育学院、美术与设计学院领导班子成员及专业负责人,专家联络员,认证办公室工作人员参加。(贾海燕)
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