河南县域经济网讯 姜丽,信阳市羊山外
执卷:墨香里种春风
课堂是播种的田野,每一寸光阴都应生长出诗意。她坚守“以研促教”的初心,让语文课堂在创新中绽放灵动光彩。执教《猫》时,以精巧设计让文字“活”起来,通过情境模拟、角色朗读等互动形式,引导学生深切感受语言的魅力;讲授《青山处处埋忠骨》一课,又融合信息技术搭建时空桥梁,以历史影像与文字史料结合,拉近学生与历史的距离,让学生直观触摸历史场景。
在教学研究中,她笔尖常润:多篇论文发表于专业刊物,负责的市级课题稳步推进并形成成果,设计的作业在教学实践中尽显巧思与特色。沉浸于教学探索,她始终推动教学工作持续优化,为学生的语文学习厚植根基、积蓄力量。
育心:微光里照前路
德育如无声细雨,以爱为源头,悄然滋养每个稚嫩的灵魂。她所带的班级,宛如一片向阳的花田,孩子们在互助中并肩拔节生长。她深谙每个孩子的“花期”:对迷茫的学生,她每周留出10分钟“悄悄话时间”,用耐心为他们点亮前行的灯塔;当同学间产生摩擦,她会组织“角色互换”小讨论,引导彼此学会换位思考,为争执的伙伴搭起理解的彩虹桥;面对性格怯懦的孩子,她在班会中专门设立“微光分享角”,鼓励他们勇敢吐露心声,为怯懦的心灵系上飞向勇敢的风筝。而她,便是这花田间最悉心的耕耘者。
守望:岁月里植芳华
守着一方讲台,伴着四季书香,她将教育酿成一场温润的坚守。课本间,她引领学生触摸文字肌理,用经典滋养学生的精神世界;班级中,她陪伴孩子穿越成长褶皱,收纳考试失利后的泪水,珍藏运动会夺冠时的欢呼,在一次次历练中见证他们的蜕变。
而这份坚守从不止于当下。她深知,教育是“待花开”的事业,不必急着催赶,只需以爱为风,以心为土,守候生命花开。三尺讲台虽小,却盛着万千星辰的光亮。(石洋洋)
责任编辑:刘泽涛