研训促成长，聚力启新程。为帮助教职工快速调整状态、明确新学期工作方向，夯实教育教学基础，2025年8月27日至29日，光山三高开展校本培训活动。本次活动由校党总支委员、副校长曹有福主持，内容涵盖教学规划、党课学习、课题指导、备考分享等多个维度，为新学期工作蓄力赋能。

　　党课领航，明晰教育使命

　　县教体局党组成员、校党总支书记郑钢以《全面贯彻党的教育方针》为主题，带来两节深刻的党课分享。

　　第一节：郑书记以《牢牢把握教育三大属性加快建设教育强国——从“属性”到“特质”再到“体系”的实践路径》为课题，讲述了教育的三大核心属性，即政治属性、人民属性和战略属性，并结合《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》，解读教育强国的六大特质与八大实施路径，为教师们指明了教育工作的根本方向与实践目标。

　　第二节：郑书记以《教育部新政深度解读：2025年高中双休制度背后的教育战略转型》为课题，通过梳理教育改革政策演进时间轴，剖析政策调整背后的三大战略密码，同时提供家长应对策略全景图，展望未来教育生态，帮助教职工精准把握政策导向，顺应教育改革趋势。

　　学科集备，锚定教学方向

　　各学科组聚焦新学期教学目标，开展集体备课活动。教师们围绕课程标准、教材内容及学生学情，共同研讨教学重难点，细化教学环节，制定科学合理的学期教学计划，为高效课堂筑牢根基。

 

　　课题指导，提升科研能力

　　教科室主任曹兴东针对课题研究全流程，详细讲解课题的申报技巧、中期报告撰写要点及结题报告规范。从选题方向到材料整理，从进度把控到成果提炼，为教师们提供实用指导，助力提升教师科研素养与课题研究水平。

　　备考复盘，凝聚奋进力量

　　上届高三年级主任何奇以《举三苦精神之旗创四流学生佳绩——2025年高考工作总结》为题，分享高三备考经验。复盘2025年高考成绩亮点与备考过程中的有效做法，强调“三苦精神”的重要性，为新学期高三备考工作提供借鉴，激励教师们以更饱满的热情投入教学。

　　专家传经，赋能专业成长

　　此次培训活动，学校还特地邀请了教育领域专家开展专题报告，为教职工带来前沿教育理念与实践方法。

　　金太阳教育研究院专家谭锦生以《精心备战精彩高考》为题，从“明确方向”(政策文件、高考评价体系、高考命题、课标教材)和“落实策略”(上好一堂课、做好一份卷、精选资源、精细管理、精诚合作)两方面，为高考备考提供系统指导，助力提升备考效率与质量。

　　教育专家邵景文以《爱教育爱教研赢未来——新高考背景下青年教师快速成长的路径》为题，围绕新高考下的教研新要求，提出青年教师成长的五大路径：自主研修、观摩拜师、集体教研、课堂增效、示范指导，为青年教师专业发展指明方向。

 

　　经验分享，实现共同进步

　　多位优秀教师代表结合自身工作实践，分享宝贵经验，碰撞教育智慧。

　　上届高三班主任代表杨帆以《做一名有温度的班主任》为题，从“四心”(爱心、耐心、细心、责任心)、人际处理、识人用人、言传身教、人格魅力、学习借鉴六个维度，分享班级管理心得，传递“有温度”的教育理念。

　　上届高三地理组长邓思勋以《厚积薄发，行稳致远》为主题，介绍了高三地理组在常规落实、资源利用、文化建设、教研能力提升等方面的做法，强调“厚积”的重要性，为学科组建设提供参考。

　　上届高三教师余自主以《高三备考经验分享》为题，聚焦课标把握、常规备考、希望生提升、学生成长引导，分享备考中的具体策略，为教师们优化备考方法提供思路。

　　青年教师代表分别和大家分享了自己的专业成长经验：文礼纳、郑欢欢、黄喜健三位青年教师，分别从成长路径、责任担当、育人实践等方面，分享个人成长故事与感悟，展现青年教师的活力与追求。

　　总结倡议，开启崭新篇章

　　郑钢书记作总结讲话，围绕中青年教师专业成长经验分享交流会提出倡议与要求。他强调，教师要坚守教育初心，在品德品行上传播正能量，提升格局;在能力提升上勤于钻研，勇于创新;在学校发展中强化主人翁意识，勇于担当作为;在师德人格上以德立身、以爱育人。同时，学校将完善教师成长平台，优化培养机制，明确干部任用的年轻化与标准，为教师发展与学校建设提供有力保障。

　　赋能新学期，蓄势再出发。此次校本培训内容丰富、针对性强，为光山三高教职工注入新的教育理念与实践动力。新学期，全体三高人将以此次培训为契机，怀揣教育初心，肩负育人使命，在新征程上再赋能、再出发，为学校教育教学质量提升与长远发展贡献力量!(刘泽鲲 段晓辉)

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责任编辑：石洋洋