河南县域经济网讯  2025年5月7日下午2：30，信阳市第三实验小学的会议室里气氛热烈，一场干货满满的班主任培训会在这里拉开帷幕。本次培训会围绕“‘岗’好遇见你——班主任跟岗活动实践分享”主题展开，聚焦班主任跟岗实践经验交流与心理健康教育赋能，为全体班主任搭建了互学互鉴的优质平台。

　　引航-传承的力量

　　培训会开场，学校党总支书记王建新热情致辞。他向全体教师介绍，为助力新入职班主任快速成长，学校精心安排李聪颖、任乾坤、任隽莹三位青年教师，跟随蔡莹莹、黄铖铖、姚知语三位经验丰富的带岗教师开展跟岗培训。王书记强调，跟岗培训不仅是教学管理经验的传承，更是教育初心与育人智慧的传递，期待通过此次活动促进班主任队伍专业化发展。

　　采撷-成长的芬芳

　　在经验分享环节，三位跟岗教师依次走上讲台，将跟岗期间的所学、所思、所悟娓娓道来。

　　李聪颖老师以“发现每个孩子的闪光点”为切入点，结合蔡莹莹老师的指导，分享了在班级管理中通过精准夸奖增强学生自信、立足学生特色灵活赋能的实践经验。她提到，在蔡老师的引导下，自己学会了用发展的眼光看待学生，让每个孩子都能在班级中找到属于自己的舞台。

　　任乾坤老师围绕班级制度建设与管理，分享了跟随黄铖铖老师学习的宝贵经验。他详细介绍了黄老师班级“自主管理 + 量化考核”的制度体系，以及自己在实践过程中遇到的困难与解决策略。从学生对新制度的抵触，到分层分组合作学习模式的推行，任老师用一个个生动的案例，展现了班级制度从建立到完善的全过程，让在场教师深刻认识到科学合理的班级制度对培养学生自主管理能力的重要性。

　　任隽莹老师则聚焦家校沟通与学生危机处理，分享了跟随姚知语老师学习的心得体会。她结合自身经历，解码了配合型、高知型、偶尔上线型、放任不管型四种典型家长的沟通方法，还讲述了处理学生受伤事件的经验。任老师用细腻的笔触，展现了家校沟通的艺术与面对突发情况时的冷静智慧，让大家意识到良好的家校合作是班级管理的重要保障。

　　三位老师的分享内容丰富、案例生动，既有理论高度，又有实践深度，赢得了现场阵阵掌声。

　　深耕-心灵的沃土

　　分享结束后，王建新书记进行总结发言。他充分肯定了三位跟岗教师在培训期间的积极表现与成长进步，对带岗教师的倾囊相授表示感谢。王书记还强调，班主任作为学生成长道路上的重要引路人，要时刻关注学生的心理健康，及时发现问题、解决问题，为学生的健康成长保驾护航。

　　此次班主任培训会，既是对跟岗培训成果的全面展示，也是一次思想的碰撞与智慧的交融。通过此次活动，全体班主任不仅学习了先进的班级管理经验，更深刻认识到心理健康教育在学生成长过程中的重要意义。相信在今后的工作中，信阳市第三实验小学的班主任们将以更加饱满的热情、更加专业的素养投入到教育教学工作中，为学生的全面发展贡献力量。(严艺超 陈静 李雪阳)

责任编辑：张以利