杨燕，女，汉语言文学本科毕业，中小学一级教师。自从教以来，一直担任语文教学和班主任工作。在这个平凡的岗位上，她始终兢兢业业，用“师爱”催化学生成长。她所执教的优质课曾多次获得市级、县级一等奖;参与的市级课题研究已结项;先后荣获县、市级“优秀班主任”称号。2022年被评为第五届“首府好老师”。

　　教育箴言：用“母爱”呵护学生周全;用“师爱”催化学生成长!

　　以爱育人

　　三尺讲台守初心

　　岁月如白驹过隙，带走了青春的容颜，却沉淀下执着的教育情怀，从教二十载，杨老师始终不忘初心，用爱育人。“教育是爱的事业，教书育人是爱的情怀!”是杨老师经常挂在嘴边的话。她一直坚信：没有爱就没有教育，只有把爱播洒在每个孩子的心田，才能让孩子拥有爱心，快乐成长。作为一名班主任，杨老师始终用爱心去温暖学生，用耐心去感化学生，用真心去打动学生。学习上，杨老师鼓励学生们要勇敢自信，不惧挑战，奋勇争先，会对孩子们取得的每份成绩予以肯定并加以赞赏;生活中，杨老师告诉孩子们要充满正能量，积极乐观，健康向上，会经常抓拍孩子们在校的精彩表现，及时反馈到班级群，让家长全方位了解孩子身上的闪光点，去赏识鼓励，用爱浇灌，家校共育。“我们特别喜欢杨老师，在她班里很幸福”这是杨老师班孩子和家长的共同心声。

　　润物无声

　　四季耕耘育桃李

　　润物无声，风化于成。作为一名语文教师，杨老师对自己要求严格，对学生温和可亲。教学上，杨老师始终以“课没备好，不进教室”的理念来规范自己的教学行为，做到课前认真备课，课上因材施教，运用灵活多样的教法来充分调动学生学习的积极性和主动性，引导学生“会学、善学、乐学”。课堂上，她时而循循善诱，精彩讲授;时而与学生互动，真情鼓励，紧紧抓住学生的求知欲，吸引学生的注意力，让学生全身心投入到课堂中。日常中，杨老师也会以身示范，她认真做好各项常规工作，明要求，立规矩，抓纪律，养习惯。杨老师用“润物细无声”式的爱和教育，陪伴着学生们在菁菁校园里健康成长。

　　严慈相济

　　一片丹心铸师魂

　　教育就是唤醒和传递真善美。作为语文老师兼班主任，杨老师坚定不移地贯彻落实学校和年级有关班级管理工作的举措，从狠抓学生的习惯养成教育入手，向学生讲述身边优秀学子刻苦学习的事迹，帮助他们树立信念，锐意进取，培养学生的时间意识和拼搏精神。同时，她对学生严爱有加，张弛有度，既尊重学生的个性，又助力学生的全面发展，她所带班级秩序井然，纪律严明，形成了团结活泼，奋发向上的优良班风，曾多次获得“优秀班集体”荣誉称号。作为备课组长，杨老师积极组织同学科教师开展教学研究，积极参与教研室和学校组织的教研教改活动，以提升自身专业素养，适应新时代教学需求。在青年教师的培养中，也积极发挥了一名优秀教师的“传、帮、带”作用，促进青年教师的快速成长。

　　选择了教育事业，就是选择了付出和奉献。从教二十载，杨老师始终立足三尺讲台，坚守一片育人初心，把爱心挥洒在教室里，将情怀倾注于教育中，用心播种，用爱浇灌。身正、言正、行正，她守初心不忘;爱心、关心、用心，她将育人不止。在教书育人这场漫长而温情的修行中，杨老师将始终秉持一颗教书的初心，不忘来路;倾注一腔育人的热情，且歌且行!