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    信阳市第三小学老师付玖久:寻梦而行,一路追光

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    日期:2023-07-13 10:45:14    来源:信阳市第三小学    
            她默默耕耘,默默坚守;与生同行,与书为伴;心怀阳光,不惧风雨;以爱心为底色,以耐心为颜料,以真心为画笔,努力刻画出一个最美教育工作者的模样。她就是信阳市第三小学学生眼中的最美教师——付玖久。

            师者如光,微以致远
            “让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。”这一直都是付老师的育人准则。古人说:“亲其师,才能信其道。”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。因此,在工作中,她特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。她要求学生做到的,自己首先做到。她坚信:“行胜于言,路虽远,行则将至,事虽难,做则必成。”每天进步一点点,坚持不懈,就一定能在无痕的教育中酝酿出丰硕的成果。在付老师的点点滴滴影响下,班内人人关心班级,个个积极向上,自觉遵守纪律,形成了良好的班风、学风。

            师者如兰,香远益清
            教学育人是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书时同时育人。
            付老师关爱学生,潜心育人。她的师爱不仅撒播给那些“得意”门生,更多地倾注在每一位普通孩子的身上。她说,每个孩子都是一粒种子,花期不同,而老师最该做的,就是细心呵护种子萌芽,培养嫩芽沐浴阳光风雨。然后,相信孩子,静待花开。孩子需要时时刻刻的关注,也需要适当的信任和放手。19年来,在教师这个平凡的岗位上,她没有惊天动地的壮举,但她一直育人于润物细无声之中,辛勤地耕耘着,默默地付出着,于平凡之中演绎着不凡的精神。

            师者如舟,千里不殆
            她深知:教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。她把提升业务能力当作不断提高自身修养的一个目标去追求。平时她刻苦学习理论和文化知识,不断提升自身水平。她认真钻研教材,精心设计课程,结合所带班级的实际学情,采用丰富的教学方法,充分调动学生的学习热情,使学生真正成为学习的主体。“使每个学生每堂课都有收获”是她的教学目标,在她不懈的努力下,学生们慢慢体会到了语文知识无穷的魅力,她说这是她最大的收获。
            “所有蓄过的力,都是远行的光。”她执着倾注着满腔热情;她辛勤奉献着无悔青春;她用心血诠释着教育之美,在付出与收获中,践行着师者初心。她寻梦而行,一路追光!

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    责任编辑:石洋洋

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