路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。语文课程的教学一直以来都让无数语文教师为之奋斗不止、钻研不停……在此次语文组教研活动中,老师们是各施其法,各展其才,呈现了一节又一节既有语文韵味又兼具人文性与工具性的语文课。
六一班的陈秋菊老师执教的《丁香结》拉开了此次教研活动的帷幕,陈老师上起课来自然大方,十分老练,教学过程环环相扣,一颦一笑,一举一动展示了语文老师应有的内涵与风采;六二班冯兰文老师善于调动学生的积极性,师生配合默契,《草原》一课让学生从感美、读美、写美徐徐渐进,让课堂多一份清爽,多一份简约之美;六三班郑凤敏老师《只有一个地球》动静相宜,脉络清晰,老师底蕴深厚,课堂驾轻就熟,令人如沐春风;六四班费敏老师《竹节人》情景创设新颖别致,有效激发了孩子们的课堂积极性,大家在欢声笑语中畅所欲言,学有所归,学有所获。
六五班的韩雪莲老师执教的《狼牙山五壮士》为我们展示了一堂清晰、扎实、动静结合的语文课,充分展示了固始县实验小学语文骨干教师的教学水准,学生声情并茂的朗读归功于韩老师平时高效的训练;六六班阿红丽老师执教《青山不老》,紧紧抓住了课前导读的三个问题,引导学生捕捉文中重要信息,重感悟,重积累,重运用,很好的达成了教学目标;六七班王瑜琢老师执教的《桥》结构严谨干练,充满激情,以读为本,读中感悟,使课堂充满浓浓的人文情怀;六八班汪纯云老师执教的《七律.长征》课堂节奏张弛有度,通过多媒体,视频播放飞夺泸定桥的故事,拉进了学生与文本的距离,为诗的理解减缓坡度,引领学生细心感受,体验情感,积淀文化。
四年级组的杨晓云老师执教《爬天都峰》,以指导学生读好“对话”为主,老师激情的指导感染着学生,课堂气氛十分活跃,展示了杨老师深厚的教学功底;赵全志老师执教《王戎不取道旁李》,课如其人,朴实真实,多种方法学习生字,注重语言文字的训练;王双礼老师执教《麻雀》充分挖掘了教材中的情感教育,将三维目标有机地与课堂教学相结合,产生了良好的教学效果;王瑛老师执教《普罗米修斯》,教学思路清晰,结合重点,有条不紊地进行语言文字训练,提高核心素养;陶红梅老师执教《盘古开天地》激发了学生阅读神话的兴趣,培养了学生的想象力,课堂灵动自然,学生收获颇丰;张艳老师执教《蝙蝠和雷达》教态自然,语言亲切,和学生交流时而询问,时而激励,形成了师生平等交往,积极互动的学习氛围,充满了人文关怀。
二年级组的张悦老师执教《坐井观天》让学生充分调动各种感官积极参与,真正做到授之以渔,少教多学;赵贵芳老师执教的《坐井观天》是一堂扎实、有效的,平实又本真的课,学生在轻松愉快的环境里,掌握了所学知识;姚文姝执教《拍手歌》通过喜闻乐见的拍手游戏,渗透爱护、保护动物的意识,教学气氛活跃;刘改老师执教《玲玲的画》干脆利落,教学过程清新自然,孩子们在读中学、在说中学、在乐中学,学得轻松、学得愉快。
刘慧星老师执教《曹冲称象》 课堂结构紧凑,层次清楚。用问题作为诱饵,引导学生去思考和探索,并给予适时的引导,协助学生归纳总结;郭雨婷老师执教《我是什么》让学生在参与中收获快乐、积累知识,在参与中领悟水是生命之源,没有水人类将不能存活,感悟珍惜每一滴水的重要性,树立环保意识;祁晓云老师执教《妈妈睡了》随文识字,边学边读边感受,做到字不离词,词不离句,顺利达成教学目标。
展示课完毕,司校长带领大家对每节课进行了点评,一堂堂风格各异,精彩纷呈的课堂充分展示了固始县实验小学语文教师的教学魅力。老师们扎实深厚的基本功,大气自然的教学风格,熟练的驾驭课堂能力,亲切大方的教态都值得我们好好学习。
立足学生本位,焕发课程活力。二十二节组内研究课诠释朴实真实扎实之有效课堂,教师引导,一字一句,皆有温度;学生活动,一扬一顿,彰显灵气。站在台上的你们,就是一道亮丽的风景,惊艳了孩子们的时光,也温柔了平淡的岁月。(河南广播电视台记者 辛鹏 张中文)
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