河南县域经济网讯 为落实“健康第一、五育融合”,全面推进健康学校建设。信阳市浉河区柳林乡中心学校深刻践行“我爱我、悦纳自我、珍爱身心”的心育理念,切实呵护学生纯真心灵,舒缓师生身心疲惫与成长压力,筑牢校园心灵育人港湾。学校以“青心之约、护航成长”为主题,有序开展五月心理健康教育月系列主题活动。各项活动浸润童心、温润心灵,全方位营造明媚向善、暖意融融的校园育人氛围,全覆盖关爱每一名学生心理健康,护航成长。
学校结合心理健康教育宣传月,向家长、师生普及心理健康知识和教育方法,引导学生了解自我,关注自身的心理健康和身心成长,树立“每个人是自己心理健康第一责任人”意识,以理性平和、积极向上的心态,应对各种心理危机。
烟雨微凉,温情守护心灵
伴随着肃穆悠扬的国歌奏响,五星红旗冉冉升起,全体学生心怀敬畏,凝神肃立。国旗下开展心灵主题宣讲,细致普及心理健康基础常识,引导学生合理管控自身情绪,拥抱美好生活,自信笃定奔赴成长之路。


韶华年少,常有成长迷茫
各班同步开展心理健康教育专题主题班会。班主任紧密结合学生身心发展特点,立足学生日常学习生活现状,围绕情绪管理、同伴交往、心态调节、挫折教育等方面展开细心引导。依托师生畅谈、心灵互动、感悟分享等温情形式,引导学生敞开心扉,排解郁闷,舒缓潜藏的精神压力。

少年逐梦,难免心绪彷徨
各班级精心制作心理健康主题黑板报、手抄报,贴合不同阶段孩子视角与成长困惑,以温柔笔触绘就心灵图景。围绕情绪接纳、友善相处、自我悦纳、直面挫折等核心内容巧思创作,搭配暖心插画、治愈短句、心理小贴士丰富版面。同学们提笔倾诉内心所思,在绘画书写中梳理纷乱情绪,借缤纷版面传递温暖力量,让每一面黑板、每一张手抄报都成为安放情绪的小小港湾,引导大家正视内心波动,学会温柔善待自己,以阳光心态奔赴家校日常生活。

美育融心,润物默然无声
学校不断创新校园心育工作形式,将心理健康疏导、绿植自然感悟、艺术美育实践深度融合,打造特色育人课程。学生细细体悟自然草木的生机之美,用心构思艺术创作。在轻松恬淡的实践体验当中平复焦躁心绪,放松紧绷身心。依托自然与艺术双重熏陶涵养心性,舒缓成长负面情绪,切实达成以美育人、以美化心的育人效果,持续提升学生心理调适水平与综合审美素养。

聚力暖心,多维丰盈心灵世界
在心理健康教育月整体活动开展期间,学校统筹组织形式多样、内涵丰富的校园主题展演活动,不断丰富心理健康教育载体,拓宽心灵育人途径。活动内容充实,形式新颖多样,活力盎然的文艺节目生动展现出学生们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。舒缓轻柔的才艺展示能够舒缓身心紧绷状态,帮助学生淡化消极情绪。活动当中融入心灵解压、温情寄语、心灵共勉等多元化内容,师生共同书写暖心祝福与成长箴言,彼此慰藉,相互赋能。利用校内宣传平台以及校外线上平台开展相关的心理健康教育专题培训。

年少成长,难免心绪起伏
学校分层分批开展团体心理辅导活动。辅导教师紧扣学生心智成长规律,贴合校园日常相处、学习压力、自我认知等真实场景,围绕情绪识别、团队协作、自我接纳、压力疏导四大模块设计沉浸式团辅游戏。依托暖心破冰、小组协作、心声倾诉、互助赋能等互动环节,引导孩子们卸下心理防备,大胆表达内心感受,在同伴陪伴中化解焦虑情绪,学会合理疏导负面情绪,筑牢健康乐观的心理根基。


少年求学,易藏心底烦忧
学校常态化开放心理咨询室,用心守护学生心理健康。心理教师精准贴合学生身心成长规律,立足学生学习交友、自我认知、情绪困扰等真实日常,围绕情绪疏导、人际矛盾、自卑敏感、考前焦虑等问题提供一对一专业陪伴疏导。依托静心倾诉、沙盘体验、暖心陪伴、正向赋能等温柔方式,引导学生放下顾虑、吐露心声,逐步解开内心困惑与情绪心结,温和化解成长路上的心理压力,为学生健康成长撑起柔软心灵保护伞。

育人之路,须知学生内心百态
学校召开心理健康教育活动月专题教师工作会,全体教师参会学习。与会教师紧扣学生身心发展规律,立足日常班级管理与课堂相处实际,围绕情绪识别、亲子沟通、学生心理危机识别、日常心理疏导技巧等内容开展细致研学。依托案例剖析、经验交流、方法分享、答疑解惑等务实形式,引导教师读懂学生内心,精准捕捉成长情绪信号,掌握科学暖心的育人沟通方式,夯实校园心理健康教育工作根基。

本次系列活动的开展收获了良好的效果,不仅让学生老师更深入地了解到心理健康教育的重要性,同时也让家长更深刻地认识到关注孩子身心健康的重要性,达到了活动的预期效果,收获了广大师生的一致好评,在未来的日子里,我们将会更加重视心理健康教育,做好学生健康成长的引路人。(石洋洋 赵炎炎)
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