河南县域经济网讯  教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。为提升教师教书育人能力实施数字化赋能教师发展行动，推动教师积极应对新技术变革，着眼未来培养人才，实施高素质教师队伍建设行动，河南省信阳市淮滨县谷堆乡沙湾村小学全体语文教师依据教材和课程标准以及本班具体情况，制订了明确的教学目标、教学内容、教学措施以及教学进度等方面的内容，把学生的需求作为具体的载体，创造性地把我教材，争取在教育教学方面有一个新的突破。

　　活动在语文组老师们的读书分享中拉开帷幕。教师们一致认为，学生在面对快速变化的社会和学业压力时，往往感到迷茫和焦虑，这种割裂感不仅影响了他们的学习动力，也制约了教育的整体效果。作为教师，在坚守本职初心的同时，更应追求教育的价值，通过情境化教学等手段，让学生在真实或模拟的情境中学习，从而增强学习的有效性和趣味性。

　　在“双减”政策的大背景下，语文组积极探索寒假作业的新模式，展示了具有三种“味道”的寒假创意作业设计。这三种“味道”分别是文化味儿、生活味儿和语文味儿。学生们通过查阅资料，了解春节的起源和习俗，搜集成语、俗语、谚语等传统文化元素，感受中华文化的博大精深。并结合春节期间自己家庭的庆祝活动，记录下最真实的所见所闻所感，学会用文字捕捉生活的美好瞬间。这样的设计既符合语文教学的要求，也体现了实践性作业的核心价值。

　　窗外春意蓉蓉，室内余韵悠长。这场持续150分钟的教研活动，更彰显了淮滨县语文教育者们对文化传承的自觉担当。在通往核心素养的道路上，淮滨县语文教育工作者们正以笃行不怠的姿态，书写着新时代的育人答卷。(刘泽鲲 秦怡欣)

责任编辑：石洋洋