“双减”政策实施后，学生的作业负担和课业负担减轻，但孩子们的学习积极性和热情有增无减。孩子们的学习生活更加丰富多彩，学习氛围更加浓郁。瞧!有着卓越创新精神的六(1)班孩子们学以致用，利用数学知识“圆”的原理，动手制作了不同的自行车模型。来吧!展示!

　　I Want To Ride My Bike

　　绿色出行，我先行

　　极端天气影响着我们的生活，我们赖以生存的地球，已千疮百孔，节能减排，绿色环保，从我，我们做起。

　　学生与自己的作品

　　小小的自行车里蕴藏着大大的智慧和力量。那是学生的智慧，那是学生爱学习，爱专研，爱创新的力量!