第一节由六(10)班王梦教师授课——《只有一个地球》，王老师在教学过程中，围绕本单元的语文要素“要抓住关键句，把握文章的主要观点”，引导学生在把握课文主要内容的基础上，通过自主学习、小组合作等学习方式，帮助学生梳理出课文内在逻辑，得出了“保护地球”的结论，突破了教学难点。

　　六(11)班彭莉教师授课——《夏天里的成长》，彭老师根据本单元的教学特点，引导学生把“围绕中心意思”内化为自己的思维模式，充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，使语文教学在师生平等对话的过程中进行。激发了学生的学习兴趣，培养了学生自主学习的习惯，为学生创造了良好的自主学习氛围。

　　课后，进行了评课。教师们聚在一起，积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，达到了教研活动的目标并取得了良好效果。

　　通过本次活动的开展，为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自我、展示才干、交流学习的平台，使我们在教学方面得到了磨练、提升、成长，切实提高了教育教学水平和专业素养。