为确保研学活动安全有序地开展，研学基地举办了隆重的开营仪式。基地领导和教官向同学们提出了研学的要求和期望。教官们来领孩子们嗨了一个开营操，孩子们情绪高涨，斗志昂扬，他们将在全新的生活和学习中看到一个崭新的自己！
为保证学生们学科均衡发展，基地开发了丰富有趣的课程，包括团建、户外拓展、制作豆浆、拔菜、做饭、枯枝画、劳动、放大镜取火和树叶贴画等多个课程。在这里，孩子们将走进科学、走进自然，挑战自我，实现全新的蜕变！让我们一起跟随孩子们的脚步，领略一下课程的精彩吧！
站如松，坐如钟，行如风，整齐的队伍，规范的站姿，铿锵有力的口号，无不展现实验小学学子朝气蓬勃和英姿飒爽的精神风貌。
户外拓展课程中，孩子们克服了恐惧，实现了成长的蜕变，在团结友爱与和谐美好中破解成蝶，亮出了最绚丽的羽翼。
研学基地特地准备了小石磨，孩子们兴高采烈地参与到活动中。“用点劲，哇，石磨转动啦!” “你来帮我倒点水...哇!白白的豆浆流出来咯!”孩子们玩得格外热闹。在研磨的过程中，孩子们发现用石磨磨东西一次不能添加太多。最重要的是要保持匀速旋转,不然出来的颗粒不均匀。经过几轮折腾后，小朋友有了明确的分工，有的负责加豆、加水，有的负责推磨，看到石磨里缓缓流出豆浆，大家开心的拍手叫好，豆浆过滤出一些黄豆粗颗粒，倒入石磨中重复推磨。孩子们通过“泡、磨、滤、煮”的方法，通过共同合作，成功品尝到自己磨的豆浆。大家一起品尝着劳动带来的快乐。
活动开始，教官演示并讲解青菜采摘技巧，孩子们认真地学习，采摘过程中时刻伴随着学生的欢声笑语，他们一边摘着蔬菜，一边开心的交谈，脸上洋溢着幸福的笑容。采摘结束，孩子们拿着自己的劳动成果去做饭了。
研学基地，炊烟袅袅。这边，“圆桌会议”准时召开，有的同学将青菜、土豆、萝卜等食材，摘洗干净，有的同学拿起菜刀有模有样，不一会儿，各种蔬菜就整齐地躺在盘子里。那边，土灶做饭的学生围站在圆圆的土灶前，锅碗瓢盆，叮当作响，摆放油盐酱醋和各种食材，准备一展身手。拾柴火的身影忙忙碌碌，多个灶台一字排开，灶膛里面的柴火熊熊燃烧，映红了学生们的小脸。
地面上，到处是热火朝天的景象，空气中，弥漫着烹饪食物的阵阵香气。
活动前，教官和孩子们一起收集、整理树枝，活动中，孩子们充分发挥自己的想象，大胆创作，一个个小小的枯树枝在孩子们指间顿时灵感百变，创作出一幅幅生动有趣的作品：有用树枝搭建鸟巢的、有用树枝拼贴房屋和小人的、有用 树枝和树叶创作帆船的、还有的用树枝和桂花的结合创作成各种动物的造型……一件件作品栩栩如生，呈现出不加雕琢自然的美，让孩子们大开眼界，体验非凡。
那怎么样利用放大镜来取火呢？教官这样告诉我们的;将放大镜放在太阳光下，可以看到太阳光经过放大镜后在地面上（或者可燃物上）出现一个亮点，这个亮点就是将要着火的点，然后，慢慢等待，直到有火出现。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”孩子们走进大自然，收集掉落的干树枝、树叶，通过观察树叶的纹理、颜色、大小等，动手创作，感受生命之美！孩子们充分发挥想象，一片片不同的落叶，经过孩子们的巧手拼图、粘贴、添画,组成一幅幅生动有趣的树叶粘贴画,变成飞舞的蝴蝶、绽放的花朵、唱歌的小鸟、嬉戏的金鱼儿、远航的帆船、跳舞的姑娘……一幅幅树叶粘贴作品，让孩子们尽情地呈现出秋天的五彩。
本次三四年级小学生研学活动在孩子们依依不舍中圆满结束。在这里，他们体验到“一花独放不是春，百花齐放春满园”的集体荣誉感；懂得了“没有铁的纪律，战车就开不远”的道理；培养了君子自强不息的意志和高雅的情怀！
在这两天的综合实践课程学习中，孩子们在团建与拓展项目中演绎了团队精神；在劳动项目中战胜了自己；在劳动实践课程中收获了生活技巧与劳动的快乐；在手工创意程中展现了自我风采，收获了自信！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。愿孩子们在新的征程中，带着这份收获与感动，谱写更璀璨的华章！（河南广播电视台记者 辛鹏 通讯员 汤霞）
（责任编辑：吴庆）
