河南县域经济网讯  2025年11月18日，受焦作市教育局邀请，信阳市固始县教育体育局国家中小学智慧教育平台省级专家指导团队主持人曹建国，在开封为焦作市国家中小学智慧教育平台市级应用团队作专题讲座，系统分享了智慧教育“固始模式”。此次跨市交流，标志着固始县在探索教育数字化转型方面形成的区域经验，已获得省内同行广泛认可，正从“一地实践”演变为“全省资源”。

　　面对资源不均、师资薄弱等县域教育共性难题，固始县依托国家平台，走出一条从“艰难破局”到“百花齐放”的实践之路。曹建国阐释了由固始探索形成的“政府主导—专家引领—学校实践—家校协同”四维联动推进机制，以及 “需求分析、试点先行、案例孵化、全域推广”四阶协同策略。

　　曹建国详细解读了经过实践检验的 “5-6-7-7”场景化应用框架。该框架包含系统化的五项推广措施、常态化的六个应用活动、覆盖教学全环节的七个实践场景，以及深化应用的七项行动，为破解平台应用“表面化”“无序化”的难题提供了清晰、可操作的区域级解决方案。培训中还展示了多个本土的实践案例，如通过“双师课堂” 精准破解乡村学校师资短缺瓶颈，借助平台赋能 “科学教育” 和 “规范书写” 等特色课程,探索AI技术与课堂教学的深度融合，使抽象的“模式”变成了可感知、可借鉴的生动范例。

　　在近三个小时的讲座与互动中，曹建国系统分享了“固始模式”的生成路径与核心框架。焦作市与会教师纷纷表示，这次讲座全是“干货”，既有顶层设计思路，又有接地气的实操案例，为平台应用中遇到的实际问题提供了解决方案。

　　据悉，固始县因在县域教育数字化转型中成果斐然，被教育部教育技术资源发展中心(中央电化教育馆)先后认定为 “在线教育应用创新示范区” 和 “第三批智能研修平台试点工作区” ，多项应用案例被国家级、省级机构收录推广。此次跨市授课，不仅是专家个人影响力的体现，更是固始教育信息化综合实力的一次集中展示。(汪俊 金宏辉 梁丽)

责任编辑：刘晓宏