评委们本着公正、公平、客观原则，从文化氛围营造、物品摆放有序、环境卫生整洁、整体和谐宜人等方面，对各年级教室文化进行了评比打分。

　　活动前，同学们集思广益，积极参与，营造整洁、舒适、充满人文气息又彰显班级特色的校园环境;活动中，同学们利用课余时间精心策划、设计、剪裁、张贴，用智慧和双手布置教室，让每一块黑板都有故事，每一面墙壁都充满智慧，每一个教室都洋溢温暖，每一位学生都有施展才华的平台。

　　各班精心设计，书法作品翰墨飘香，彩绘作品五彩斑斓，手工制作栩栩如生，营造出主题鲜明、色彩和谐、各具特色的文化氛围。最终，本次各年级分别评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。

　　该校副校长丁刚表示，此举将有形环境与校园文化有机结合，展示了班级特色和学生动手能力，营造了向上向善的班级文化氛围，增强了班级的凝聚力和向心力，同时也充分展现了全校师生良好的精神风貌。(张中文 金宏辉 丁凤梅)