送教前，学校召开了部署会，全面细化了送教过程。

　　活动中，老师们给特殊学生送去了学习卡片、牛奶等，通过康复训练、绘本阅读、生活适应等课程锻炼孩子的反应能力与表达能力，培养孩子的学习能力和生活自理能力，鼓励他们要勇敢地融入集体、融入社会。

　　老师们还从各自的专业角度出发，针对性地与家长进行探讨和交流，同时宣传资助政策、核对学生学籍信息。沈长海校长表示，今后该校将继续探索更好、更适合的送教方式，让无法走出家门的孩子在家里能接受到良好的教育。(张中文 金宏辉 吴阳)