示范课。
彭老师教学设计新颖独特，构思巧妙，充分调动了学生的主动性和积极性，课堂气氛十分活跃得到听课人员充分肯定。课后，主讲教师与听课教师们进行了研讨交流，老师们各抒己见，畅所欲言，就教与学的问题开展激烈谈论，肯定优点，指出不足，互促互进。
此次活动的开展，给教师们提供了一个学习、交流、领悟、提高的机会，有助于提升其教育教学能力。（买祥发）
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