赵建玲要求，要主动对标，精准把握督促指导的任务要求。指导组作为主题教育的指导者、推动者，要对任务要求和工作重点了然于胸，围绕抓实学习教育、深入调查研究、认真检视反思、抓好整改落实四个方面强化督促指导，督促所指导单位学做结合、查改贯通，统筹推进、同步实施。
要掌握方法，着力提高督促指导的质量水平。在角色定位上要处理好指导与领导的关系，在指导对象上要处理好重点与整体的关系，在解决问题上要处理好治标与治本的关系。
要笃学慎行，努力锤炼督促指导的过硬本领。要树好“学”的导向，吃透政策；树好“严”的导向，注重形象；树好“干”的导向，务求实效，以良好的精神面貌和高度的政治责任，推动我市主题教育高质量开展。（信阳日报记者 王凌云）
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